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吴淑芳

发布日期:2019-07-05   来源:   点击量:

简介

吴淑芳 教育学博士,副教授,硕士生导师,美国杨百翰大学访问学者

研究领域

高等教育理论,高等教育管理,高校人才培养,学生发展研究,知识社会学

主授课程

高等教育学、教育学原理、教育心理学、中外教育史、课程与教学论、校本研修与案例分析、专业英语等

电子邮箱

wsf2003.9@163.com

主要发表论文:

自治与法治:我国大学治理的现实逻辑[J].江苏高教,2018.09,第一;

高层次人才培养过程何以有效衔接[J].人民论坛,2018.07,独立;

大类招生培养模式对普通本科院校课程体系建设的启示[J].西部素质教育,2018.08,第一;

全球化进程中大学组织内外变化探微[J].中国高教研究,2012,(8),独立;

大学发展张力的内组织学视角分析[J].现代教育管理, 2013,(2),独立;

新课程观的几种转向及调适[J].教育探索,2010,(4),独立;

欠发达地区高等职业教育发展探析[J].继续教育研究,2010,(2),独立;

地方高校服务区域经济社会发展的实践思考[J].(延安大学学报,(2010,(1),第一;

农村教师新课程适应过程中的问题研究[J].基础教育,2009,(3),独立;

论高校双语教学中的教学资源整合[J].山东文学,2008,(1),独立;

认识和开发校本课程[J].太原城市职业技术学院学报,2006,(2),第一;

从家庭教育谈素质教育的实施[J].现代教育科学,2005,(6),独立;

制约校本课程开发的因素及应对策略[J].教育探索,2005,(7),独立

著作

专著:21世纪大学教育与学生创新素养发展新思维[M].陕西人民出版社,2016.09.独著;

编著:中国高等教育研究新进展(2010),华东师范大学出版社,2011.06,编写第二章;

编著:教育改革与创新问题研究[M].中国文联出版社,2009.08。

科研项目

“近20年来美国不同类型大学本科教育改革研究”,项目编号18YJC880092,2018年度教育部人文社会科学研究青年基金项目;

“以经济为导向的陕北地区职业技术教育特色化发展研究”,项目编号YD2006-22,延安大学教育研究项目;

“科学发展观下地方高校服务区域经济发展的实践研究”,项目编号08JK188,陕西省教育厅专项科研项目;

“延安大学研究生创新教育中的问题及对策研究”,项目编号Yjcx200814,延安大学教育发展项目;

“语言类大学本科生创新素养有效培养研究”,项目编号14XWC06,西安外国语大学科研计划项目青年项目;

“西部农村教育与和谐农村建设互动研究”,项目编号FGB060302,全国教育科学“十一五”规划2006年度教育部规划课题;

“陕北农村基础教育教师队伍建设对策研究”,项目编号SJJYB06289,陕西省基础教育科研“十一五”规划课题;

“国际视野下大学生研究性学习及创新能力提升的探索与实践”,项目编号15BY72,陕西省2015年高等教育教学改革研究项目;

“郑州项目组跟进式学校发展项目”,2010年教育部学校优质化工程项目;

“中小学校长管理体制与校长负责制研究”,2010年教育部人文社会科学专项项目。

获奖

2017年获“陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果”三等奖;

2007年获“2007年度陕西省基础教育优秀教学成果二等奖”;

2009年获“2009全国教育改革与创新”优秀学术成果一等奖。

社会团体兼职

陕西省高等教育学专业委员会理事

荣誉称号

陕西省社科联中青年社科人才

第一届“西安外国语大学最美教师”

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